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	<title>Groupe Scolaire Anne-Marie JAVOUHEY - BREST</title>
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		<title>Groupe Scolaire Anne-Marie JAVOUHEY - BREST</title>
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		<title>ND Kerbonne - Lecture en CP : les enseignantes communiquent</title>
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		<dc:creator>Groupe Scolaire Anne-Marie JAVOUHEY</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Au &lt;strong&gt;CP l'objectif &lt;/strong&gt; est &lt;strong&gt;d'amener tous les &#233;l&#232;ves&lt;/strong&gt;, en cours d'ann&#233;e, &#224; la &lt;strong&gt;lecture courante &lt;/strong&gt; ainsi qu'&#224; la&lt;strong&gt; ma&#238;trise de l'&#233;criture&lt;/strong&gt;. Ce sont des bases indispensables &#224; la suite des apprentissages...&lt;/p&gt;

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&lt;a href="http://www.groupeamj.org/spip.php?rubrique25" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Au &lt;strong&gt;CP l'objectif &lt;/strong&gt; est &lt;strong&gt;d'amener tous les &#233;l&#232;ves&lt;/strong&gt;, en cours d'ann&#233;e, &#224; la &lt;strong&gt;lecture courante &lt;/strong&gt; ainsi qu'&#224; la&lt;strong&gt; ma&#238;trise de l'&#233;criture&lt;/strong&gt;. Ce sont des bases indispensables &#224; la suite des apprentissages.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Nous avons choisi une m&#233;thode syllabique qui s'appuie &#224; la fois sur l'&#233;tude ordonn&#233;e des sons de la langue et de leur transcription graphique.
L'apprentissage progressif et syst&#233;matique du code permet d'acc&#233;der au sens tr&#232;s rapidement gr&#226;ce &#224; un d&#233;chiffrage devenant de plus en plus fluide.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves lisent des sons qu'ils ont d&#233;couverts et &#233;tudi&#233;s en classe au pr&#233;alable.
Non seulement l'&#233;l&#232;ve est capable de lire la lecture du jour de fa&#231;on autonome, mais en plus il sait &#233;crire chacun des mots ou des phrases demand&#233;s.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;En effet, une entr&#233;e efficace dans la lecture passe par la ma&#238;trise de l'&#233;criture de la langue. C'est pourquoi un travail syst&#233;matique d'&#233;criture est propos&#233; chaque jour en lien avec le son &#233;tudi&#233;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Par ailleurs la grammaire et l'orthographe sont travaill&#233;es d&#232;s le d&#233;but de l'ann&#233;e.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Afin de diversifier l'entr&#233;e dans la lecture, nous utilisons aussi la m&#233;thode Borel-Maisonny (cette m&#233;thode, utilis&#233;e par les orthophonistes, associe un geste &#224; chaque son &#233;tudi&#233;), nous compl&#233;tons notre approche des lettres par les alphas (chaque lettre correspond &#224; une figurine).&lt;/p&gt; &lt;p&gt;A noter ; nous avons la chance &#224; la rentr&#233;e prochaine d'avoir deux petites classes de cours pr&#233;paratoire (effectif all&#233;g&#233;) offrant ainsi aux enfants des conditions d'accueil id&#233;ales.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;i&gt;Les enseignantes de CP&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>ND Kerbonne - Pr&#233;paration de la rentr&#233;e 2013</title>
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		<dc:date>2013-06-17T09:58:21Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Groupe Scolaire Anne-Marie JAVOUHEY</dc:creator>



		<description>Mercredi 12 juin 2013, toute l'&#233;quipe enseignante de l'&#233;cole Notre Dame de Kerbonne s'est r&#233;unie en concertation. Ce temps de travail a &#233;t&#233; l'occasion de dresser ensemble un premier bilan de cette ann&#233;e scolaire 2012-2013 (beaucoup de remont&#233;es positives ) mais aussi de commencer &#224; r&#233;fl&#233;chir aux projets &#224; mettre en place pour l'ann&#233;e scolaire prochaine. En ce qui concerne les rythmes scolaires, le directeur, monsieur Galliou , tient &#224; rappeler que le (...)

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&lt;a href="http://www.groupeamj.org/spip.php?rubrique25" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Mercredi 12 juin 2013, toute &lt;strong&gt;l'&#233;quipe enseignante de l'&#233;cole &lt;/strong&gt; Notre Dame de Kerbonne s'est &lt;strong&gt;r&#233;unie en concertation&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Ce temps de travail a &#233;t&#233; l'occasion de &lt;strong&gt;dresser ensemble un premier bilan &lt;/strong&gt; de cette ann&#233;e scolaire 2012-2013 (beaucoup de remont&#233;es positives ) mais aussi de commencer &#224; r&#233;fl&#233;chir aux &lt;strong&gt;projets &#224; mettre en place pour l'ann&#233;e scolaire prochaine&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;En ce qui concerne les rythmes scolaires, le directeur, monsieur Galliou , tient &#224; rappeler que le choix a &#233;t&#233; fait de ne pas mettre en &#339;uvre la r&#233;forme &#224; la rentr&#233;e prochaine. Par cons&#233;quent l'&#233;cole continuera &#224; appliquer la &lt;strong&gt;semaine de classe telle qu'on la conna&#238;t actuellement &lt;/strong&gt; (il n'y aura pas de classe le mercredi matin).&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Les &lt;strong&gt;horaires resteront &#233;galement inchang&#233;s&lt;/strong&gt;. La prise en charge des enfants le mercredi matin pourra se faire au niveau des structures municipales d'accueil et de loisirs (centre social de Kerangoff, Maison pour tous de St Pierre, du Valy Hir...)&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;i&gt;Inscriptions &#224; l'&#233;cole pour la rentr&#233;e prochaine : le directeur re&#231;oit les familles sur rendez-vous au 02 98 45 17 28 (se munir du livret de famille et du carnet de sant&#233;)&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>ND Kerbonne : Semaine de la mer en moyenne section</title>
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		<dc:date>2013-06-07T08:23:47Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Groupe Scolaire Anne-Marie JAVOUHEY</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Les &#233;coliers de moyenne section de Notre Dame de Kerbonne d&#233;couvrent le milieu marin...&lt;/p&gt;

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&lt;a href="http://www.groupeamj.org/spip.php?rubrique25" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Les enfants de moyenne section ont visit&#233; le pavillon temp&#233;r&#233; d'&lt;strong&gt;Oc&#233;anopolis&lt;/strong&gt; , visite suivie d'ateliers : reconnaissance des coquillages au toucher, reconnaissance des bruits de la mer, d&#233;couverte de la &#171; laisse de mer &#187;...&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Puis les enfants sont partis &#224; la d&#233;couverte de l'Estran &#224; l'occasion &lt;strong&gt;d'une classe de mer &#224; Logonna-Daoulas&lt;/strong&gt;. Les enfants ont d&#233;couvert la vie dans le sable mouill&#233;, la vie dans les flaques et les rochers, la vie dans la vasi&#232;re ainsi que la composition de la laisse de mer qui a &#233;t&#233; l'occasion d'aborder la pr&#233;servation du littoral&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
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		<title>L'agneau qui ne voulait pas &#234;tre un mouton</title>
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		<dc:date>2013-06-05T15:51:14Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Jean-Pascal ROYER Chef de Travaux</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves de CE1 de l'&#233;cole Notre Dame de Kerbonne ont pr&#233;sent&#233; leur film d'animation &#224; leurs famille&lt;/p&gt;

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&lt;a href="http://www.groupeamj.org/spip.php?rubrique25" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le mardi 4 juin, une trentaine de personnes ont assist&#233; &#224; la premi&#232;re projection du film r&#233;alis&#233; par la classe de CE1 de Mme Batany.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;En effet, cette ann&#233;e, cette classe a eu la chance de b&#233;n&#233;ficier d'une animation propos&#233;e par la mairie de Brest. Ronan Cabon, de l'association &#171; feuilles en herbe &#187;, qui a pour vocation de sensibiliser le jeune public &#224; l'audiovisuel, a guid&#233; le travail pendant une quinzaine d'heures.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;A partir de l'album &#171; L'agneau qui ne voulait pas &#234;tre un mouton &#187; de Didier JEAN et ZAD, les &#233;l&#232;ves ont mis en sc&#232;ne l'histoire, construit les personnages en volume et les d&#233;cors.&lt;/p&gt;
&lt;dl class='spip_document_5212 spip_documents spip_documents_right' style='float:right;width:150px;'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href=&quot;http://www.groupeamj.org/IMG/jpg/01.jpg&quot; title='JPEG - 98 ko' type=&quot;image/jpeg&quot;&gt;&lt;img src='http://www.groupeamj.org/local/cache-vignettes/L150xH113/01-f37c8-b9f08.jpg' width='150' height='113' alt='JPEG - 98 ko' style='height:113px;width:150px;' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:150px;'&gt;&lt;strong&gt;Le diaporama du projet&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;Tout au long de ce projet, qui a d&#233;but&#233; en janvier 2013, ils ont d&#233;couvert la m&#233;thode pour faire bouger les personnages sur l'&#233;cran. A partir d'un &#171; flip book &#187;, Ronan leur a expliqu&#233; qu'en faisant d&#233;filer des dessins tr&#232;s vite, cela donne l'impression qu'il y a du mouvement.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Les jeunes lecteurs se sont aussi entra&#238;n&#233;s &#224; faire parler les personnages avec conviction puis Ronan a r&#233;alis&#233; le mixage.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves pr&#233;senteront leur film aux autres classes qui le d&#233;sirent.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://dl.dropboxusercontent.com/u/85855999/L'Agneau.mp4&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;Un lien vers la vid&#233;o&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Kermesse &#224; l'&#233;cole ND de Kerbonne</title>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Groupe Scolaire Anne-Marie JAVOUHEY</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;La kermesse de l'&#233;cole Notre Dame de Kerbonne a &#233;t&#233; une r&#233;ussite ce samedi 25 mai 2013...&lt;/p&gt;

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&lt;a href="http://www.groupeamj.org/spip.php?rubrique25" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Profitant d'un beau temps, l'association des parents d'&#233;l&#232;ves de &lt;strong&gt;l'&#233;cole Notre-Dame de Kerbonne&lt;/strong&gt;, avec le concours des enseignants et des anciens, a organis&#233; samedi sa &lt;strong&gt;kermesse&lt;/strong&gt; qui a &#233;t&#233; tr&#232;s r&#233;ussie.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Apr&#232;s le repas, qui a r&#233;uni 200 personnes, les enfants ont &lt;strong&gt;d&#233;fil&#233;&lt;/strong&gt; dans les rues du quartier sur le th&#232;me du conte.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Ensuite, enfants, parents et grands-parents venus nombreux ont pu profiter des diff&#233;rents stands : fleurs, p&#234;che &#224; la ligne, barbe &#224; papas&#8230;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Le b&#233;n&#233;fice de la journ&#233;e va servir au projet p&#233;dagogique.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
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		<title>Les CM2 de ND Kerbonne pr&#233;parent leur rentr&#233;e en sixi&#232;me</title>
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		<dc:date>2013-05-27T17:24:02Z</dc:date>
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		<dc:creator>Groupe Scolaire Anne-Marie JAVOUHEY</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves de CM2 de l'&#233;cole Notre Dame de Kerbonne se pr&#233;parent &#224; entrer en sixi&#232;me...&lt;/p&gt;

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&lt;a href="http://www.groupeamj.org/spip.php?rubrique25" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Au cours de cette semaine, les 56 &#233;l&#232;ves de &lt;strong&gt;CM2&lt;/strong&gt; de l'&#233;cole Notre-Dame de Kerbonne, r&#233;partis en groupes de quatorze, ont pass&#233; une &lt;strong&gt;demi-journ&#233;e au coll&#232;ge&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Accueillis par les professeurs des diff&#233;rentes classes, les &#233;l&#232;ves ont pu remarquer les changements d'enseignants et commencer &#224; s'adapter &#224; la multiplicit&#233; et l'alternance des professeurs et mati&#232;res. Ils ont aussi suivi des cours avec les &#233;l&#232;ves de sixi&#232;me.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Nos CM2 se sont montr&#233;s satisfaits de cette pr&#233;paration &#224; la rentr&#233;e en sixi&#232;me en septembre.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Sortie g&#233;ologique en Presqu'&#238;le de Crozon </title>
		<link>http://www.groupeamj.org/spip.php?article2048</link>
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		<dc:creator>Groupe Scolaire Anne-Marie JAVOUHEY</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;&lt;i&gt;Les &#233;l&#232;ves de cinqui&#232;me du coll&#232;ge Notre Dame de Kerbonne se sont rendus jeudi 18 avril 2013 en presqu'&#238;le de Crozon pour une sortie g&#233;ologique.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;

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&lt;a href="http://www.groupeamj.org/spip.php?rubrique25" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves de cinqui&#232;me se sont rendus jeudi 18 avril 2013 en &lt;strong&gt;Presqu'&#238;le de Crozon.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Et oui, n'oublions pas que dans SVT, il y a un T pour sciences de la Terre ! Il s'agissait donc pour les &#233;l&#232;ves de &lt;strong&gt;d&#233;couvrir quelques bases de g&#233;ologie.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Accueillis dans un premier temps &#224; &lt;strong&gt;la maison des min&#233;raux&lt;/strong&gt;, les &#233;l&#232;ves ont pu prendre connaissance de quelques notions essentielles leur permettant de comprendre ce qu'ils allaient observer sur le terrain. Ont suivi 3 arr&#234;ts : &lt;strong&gt;le Fret&lt;/strong&gt; (&#224; la chasse aux fossiles !), &lt;strong&gt;l'anse de Pen-Had et la plage du Corr&#233;jou&lt;/strong&gt;. Et tout cela, sans pluie : incroyable au vu des conditions m&#233;t&#233;o du dimanche pr&#233;c&#233;dent !&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;i&gt;Toujours est-il que les &#233;l&#232;ves sont rentr&#233;s avec beaucoup de notes, sch&#233;mas, croquis qui seront exploit&#233;s en SVT pour aborder le dernier th&#232;me de l'ann&#233;e : &#171; g&#233;ologie et &#233;volution des paysages &#187;.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Chanter vous va si bien !</title>
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		<dc:creator>Groupe Scolaire Anne-Marie JAVOUHEY</dc:creator>



		<description>Les &#233;l&#232;ves de la classe de CE1B b&#233;n&#233;ficient depuis le d&#233;but de l'ann&#233;e scolaire d'une initiation au chant choral. Au fil des semaines, le travail porte sur la mise en corps (position, &#233;quilibre, respiration, massage, assouplissement, ouverture...), la mise en voix (jeux vocaux parl&#233;s et chant&#233;s, &#233;coute mutuelle, approche de la justesse vocale...), l'apprentissage de chants vari&#233;s dans plusieurs langues. Les &#233;l&#232;ves d&#233;veloppent leur oreille musicale, trouvent leur voix, (...)

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 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les &#233;l&#232;ves de la classe de CE1B&lt;/strong&gt; b&#233;n&#233;ficient depuis le d&#233;but de l'ann&#233;e scolaire d'une &lt;strong&gt;initiation au chant choral.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Au fil des semaines, le travail porte sur la mise en corps (position, &#233;quilibre, respiration, massage, assouplissement, ouverture...), la mise en voix (jeux vocaux parl&#233;s et chant&#233;s, &#233;coute mutuelle, approche de la justesse vocale...), l'apprentissage de chants vari&#233;s dans plusieurs langues.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves d&#233;veloppent leur oreille musicale, trouvent leur voix, donnent un meilleur son, chantent &#224; l'unisson et en harmonie...&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Le plaisir qu'ils &#233;prouvent &#224; chanter est une &#233;vidence &#224; chaque s&#233;ance.&lt;/strong&gt; Le r&#233;pertoire qu'ils interpr&#232;tent s'accompagne parfois d'une danse, d'une gestuelle, d'un instrument (claves, maracas, tambourins, oeufs sonores...).&lt;/p&gt; &lt;p&gt;De plus, dans le prolongement d'un projet en Arts Visuels men&#233; en collaboration avec le mus&#233;e des Beaux Arts de Brest, les &#233;l&#232;ves d&#233;couvrent l'oeuvre musicale &#171; Tableaux d'une exposition &#187; de Modeste Moussorgski.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Au fil de la &#171; Promenade &#187;, ils d&#233;couvrent quelques tableaux qui ont inspir&#233; le compositeur : &#171; Gnome &#187;, &#171; Le vieux ch&#226;teau &#187;, &#171; Ballet des poussins dans leur coque &#187;, &#171; Le march&#233; de Limoges &#187;... Les &#233;l&#232;ves en devinent les familles d'instruments de musique, en saisissent les nuances, battent la mesure, expriment leurs &#233;motions, leurs images mentales...&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;i&gt;Cette initiation au chant choral et &#224; l'&#233;coute musicale d&#233;veloppe les capacit&#233;s mentales et intellectuelles, op&#232;rent des connexions dans le cerveau utiles aux apprentissages scolaires.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>La semaine anglaise &#224; Kerbonne</title>
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		<dc:creator>Groupe Scolaire Anne-Marie JAVOUHEY</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;&lt;i&gt;Entre le 8 et le 16 avril 2013, les &#233;l&#232;ves de l'&#233;cole Notre Dame de Kerbonne ont profit&#233; du projet mini-assistants...&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;

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 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Entre le 8 et le 16 avril 2013, les &#233;l&#232;ves de l'&#233;cole Notre Dame de Kerbonne ont profit&#233; du &lt;strong&gt;projet mini-assistants&lt;/strong&gt; (organis&#233; comme tous les ans par Mich&#232;le MERGALET pour la DDEC).&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Nous avons d&#233;marr&#233; la semaine avec &lt;strong&gt;une assembly&lt;/strong&gt; &lt;i&gt;(rassemblement d'enfants tr&#232;s typique en Angleterre)&lt;/i&gt; pour accueillir Amy. Nous avions pr&#233;par&#233; une pancarte d'accueil : WELCOME AMY. Elle nous a expliqu&#233; en anglais qu 'elle habite en Cornouaille.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Puis, Amy nous a appris des jeux.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Ensuite, elle nous a fait d&#233;couvrir un livre Anglais : &lt;i&gt;&#171; The enormous tornip &#187;.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Vendredi &#233;tait notre premi&#232;re journ&#233;e Anglaise, nous avons mang&#233; du fish and chips &#224; la cantine.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Lundi 15 avril, nous &#233;tions v&#234;tus d'un uniforme pour assister &#224; l'&#171; assembly &#187;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Chaque classe a pr&#233;sent&#233; ce qu'elle avait appris pendant la semaine anglaise aux autres enfants de maternelle (des mimes, des chants, ou des albums r&#233;alis&#233;s en classe).&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Comme &#224; l'&#233;cole anglaise, les enfants ont partag&#233; un pique-nique &#224; l'&#233;cole.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;i&gt;De beaux souvenirs resteront de ces moments partag&#233;s.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Vide-greniers</title>
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		<dc:date>2013-04-10T08:35:26Z</dc:date>
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		<dc:creator>Groupe Scolaire Anne-Marie JAVOUHEY</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;&lt;i&gt;Le vide-greniers propos&#233; par l'association de parents d'&#233;l&#232;ves de Notre-Dame de Kerbonne a attir&#233; une trentaine d'exposants, dont beaucoup de parents et d'enfants.&lt;/p&gt;

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&lt;a href="http://www.groupeamj.org/spip.php?rubrique25" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le vide-greniers propos&#233; par l'association de parents d'&#233;l&#232;ves de Notre-Dame de Kerbonne,dans le gymnase Javouhey, a attir&#233; une trentaine d'exposants, dont beaucoup de parents et d'enfants (notre photo).&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Cette op&#233;ration, dont le b&#233;n&#233;fice a pour but d'aider au financement des projets d'action &#233;ducative a connu un r&#233;sultat satisfaisant du fait de la concurrence de plusieurs vide-greniers sur la rive droite.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Le prochain rendez-vous fix&#233; par l'Apel est la kermesse fix&#233;e au 25 mai.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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